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中国古典舞基础训练与教学计划

bosco 舞蹈新闻 2020-01-14 16 0


为了保证和提高教学质量,必须有计划地开展教学活动。没有有计划的教学活动,必然导致教学目的的产生,影响教学效果。因此,无论教学对象是青少年还是成人、学生还是演员,教学周期都是短是长,教学活动都要有计划地进行。换句话说,我们应该制定一个教学计划。

这是假期后的初始阶段(大约一个月),通常持续三周(每天90分钟)。最后一个年级比大四的要长一点。由于年末学生基础薄弱,在假期(或间歇期)有大量的“辍学工作”,恢复班可使用三至四周。由于高中生或演员已经具备了一些基本技能,假期(或中场休息)期间“离开”的范围相对较小,康复班可以安排两周左右。课间休息时,即使学生坚持一定量的基础训练操,训练量仍会比正常班减少,学生的关节、韧带、肌肉(即“Fa”)、体力等方面的能力和技术方法也会降低,因此,回收类别如下:

(1) 学生身体部位(颈部、肩部、背部、腰部、臀部、膝盖、脚踝和脚趾)的能力、体力和技术“方法”将在学期末(课间休息前)恢复到水平。

(2) 在期末,学生应集中复习所掌握的材料(技能部分主要是单科训练),以巩固或提高。

(3) 重点克服和纠正学生假期前遗留的问题和弱点,如跳跃、转身、转身等技术倾向性问题,或身体某些部位能力薄弱等。


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